为深化教育教学改革，推动药学专业数字化教材建设，7月18日上午，四川省药学专业教师教学创新团队在乐山职业技术学院学术交流中心召开了新形态教材编写专题研讨会，团队全体成员及《药学服务精要与应用》新形态教材编写委员会参加会议。会议由团队成员、《药学服务精要与应用》教材主编黄泓轲主持。

会议伊始，团队成员、生物医药学院副院长（主持行政工作）李喜安致欢迎辞。他对参与本次研讨会的外校专家、出版社代表表示热烈欢迎，并介绍了生物医药学院数字教材编写的现状与发展规划。他指出，数字化教材是教育信息化的重要载体，对推动药学专业教学改革具有重要意义。

随后，团队成员、生物医药学院副院长朱链链结合自身经验，作《药物分析检验技术》数字教材开发专题分享。她围绕数字教材的政策趋势、功能定位、建设要求等方面为大家系统介绍了什么是数字教材、如何编写数字教材，强调数字教材应支持完整教学过程，实现互动式学习，体现“以学生为中心”的教学理念。她以《药物分析检验技术》数字教材编写为例，介绍了内容设计、资源整合等环节，并指出数字教材建设要以“三教改革”为基础，推动课堂革命，提升教学质量。

会议最后，团队负责人、乐山职业技术学院校长封家福作总结讲话。他强调，创新是教育改革的核心动力，教师团队需不断提升创新能力，在数字教材建设中以培养学生创新能力为主线。他特别指出数字教材的设计要避免让学生从“深阅读”转向“浅阅读”，而应通过互动性、启发性的内容，激发学生主动思考，促进深度学习。

本次研讨会为数字教材编写提供了理论指导与实践参考，进一步凝聚了团队共识。未来，团队将持续推进“产教融合、数字赋能”的教学改革，以高水平教材建设助力药学人才培养质量提升。

图/文：蒋晓娟

编辑：朱链链

审核：徐娇

2025年7月18日