为深化教育教学改革，推进职业教育课程建设，7月2日下午，生物医药学院副院长朱链链向全院教师分享了6月份赴成都参加“‘新双高’背景下职业教育金课建设研究与实践”专题培训的心得体会。

朱链链围绕职业教育金课的内涵理解、建设要点和案例分析三个方面展开分享。她指出，教学改革“改到深处是课程，改到痛处是教师，改到难处是实践，改到实处是教材”，强调课程建设的核心在于“三教（教师、教材、教法）同步、重在改革”，课程建设应以需求为导向，贯彻国家职业教育专业标准，融入“四新”（新技术、新工艺、新材料、新设备）内容，并紧密结合企业实际需求，确保课程内容的先进性和实用性。在具体建设方法上，朱链链详细介绍了课程重构、资源建设、考核评价等关键环节的实施策略，并结合典型案例，展示了职业教育金课的建设路径与成效。她鼓励全院教师积极投身课程改革，优化教学模式，提升教学质量，为培养高素质技术技能人才贡献力量。

此次分享会为学院教师提供了宝贵的课程建设思路，对推动学院课程建设、深化教学改革具有指导意义。学院将持续推进教育教学创新，助力学校高质量发展。

图/文：蒋晓娟

编辑：朱链链

审核：徐娇

2025年7月3日