一、总体目标和基本要求

建设学习型党组织的总体目标是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，围绕学院创建省级示范性高职院校的总体目标，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，学习现代化建设所需要的各方面知识。通过学习型党组织建设活动，使学院党员的思想政治水平不断提高，学习能力和知识素养不断提升，先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强。

建设学习型党组织的基本要求是：坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践；坚持理论联系实际的马克思主义学风，切实推动实际问题的解决；坚持领导干部作表率，调动广大党员的积极性和主动性；坚持改革创新，鼓励大胆探索。深入开展建设学习型党组织活动，在推动系（部）、处（室）的工作上下功夫，在推动系（部）、处（室）党的建设上下功夫，在提高党员干部思想政治素养上下功夫。

二、学习重点

1. 坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。要全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。要深入学习实践科学发展观，引导党员干部准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求。要学习践行社会主义核心价值体系，把社会主义核心价值体系贯穿到党员干部教育管理全过程，以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系。

2. 学习掌握现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会、国际等各方面知识。尤其是要认真学习与本领域本专业相关的新知识和反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面的知识。学院党员干部要着眼于探索加快学院发展的新空间、新路径、新动力，抓紧学习现代科技前沿知识。抓紧学习高等职业教育的有关知识。

3. 学习总结实践中的成功经验。及时总结推广系（部）、处（室）在教学和管理工作创造的新经验新做法；丰富和拓展系（部）、处（室）改革发展的思路和办法，获取推动工作发展、做好各项教学和管理工作的宝贵启示和精神动力。

三、学习体系

1. 发挥党委中心组学习的带动作用。进一步加强和改进中心组学习，健全各项学习制度。充分发挥学院党委中心组学习的示范、带动作用，带动全院党员学习。各党总支要以党支部为单位开展集中学习。各党支部每年集中学习次数不少于 12 次，党员参学率达到 95%以上。

2. 实施培训规划。充分发挥学院党校在教育培训中的主渠道、主阵地作用，学院党校制定培训规划，抓好党员干部的学习培训，大力开展专题培训，改进培训方法，提高培训质量。

3. 深入基层调查研究。学院党员领导干部要带头开展调查研究，紧扣教育教学中的工作重点、难点和焦点，深入系（部）、处（室）基层一线，倾听群众诉求，总结工作实践经验，落实改进工作措施，力求剖析问题准确、掌握情况全面、化解矛盾及时。学院中层以上领导干部每年到系（部）、处（室）调研时间不少于2次，并撰写 1 至 2篇调研报告。

4. 规范党员干部自学。各党支部要根据党员工作性质和党员个人实际，规定党员个人自学任务。党员个人要制订详细的自学计划，完成必读书目的学习，做好读书笔记。党员领导干部每年学习笔记不少于 1 万字，普通党员每年学习笔记不少于 5千字。鼓励与支持党员组成业余读书会、学习研讨小组和学习互帮互学对子。

5. 开展专题宣讲。各党总支要根据学习需要开展专题理论和形势政策的宣讲活动。宣讲要紧密结合国情、省情、市情及院情，融入学院党员所急需的学习内容，全院每名党员每年至少参加一次专题宣讲活动。

6. 建立“推进学习型党组织建设” 专题学习网页。构建党员教育网络，积极探索干部在线学习。鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育，不断扩大建设学习型党组织活动的覆盖面和参与度。

四、学习制度

1. 建立考学制度。每年将按照年度重点学习内容对党员干部分层进行学习效果考核。原则上，45 岁以上党员干部进行开卷考试，45 岁 (含 45 岁)以下党员干部进行闭卷考试。先在学院中层以上领导干部中试行，然后逐步推广。学院组织部负责中层以上领导干部的考试考核组织工作，各党总支负责中层副职及以下党员干部考试考核组织工作。

2. 建立指导监督制度。将学习型党组织建设纳入各党总支、党支部年度目标考核。各党总支、党支部要根据不同类别、不同层次、不同岗位党员干部特点，把学习普遍性要求与特殊性需要相结合，了解学习情况，有针对性地加强指导。学院宣传部、组织部要定期对各党总支、党支部学习情况进行指导和督促检查。各党总支、党支部要在每年 1 月底前向学院组织部报送上年度学习总结和本年度学习计划。

3. 落实学习保障制度。各党总支、党支部要积极开展多种形式的创建学习型党组织活动，从实际出发、因地制宜，采取生动活泼的方法，鼓励和动员广大基层党员投身到学习型党组织建设中来。要加大对基层党组织学习的支持和投入，从时间安排、经费预算、资料征订、阵地建设等方面加强保障，积极为党员学习创造良好条件，努力使学习型党组织建设任务覆盖到学院每个基层党组织、每名党员。

4. 完善成果运用机制。要把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价学院领导班子和中层干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，形成注重学习的用人导向。要适时开展学习成果经验交流和表彰活动，各党总支要在所属系（部）校园网上设置推进学习型党组织建设专门栏目，宣传先进典型，推广成功经验，引导社会舆论，营造学习氛围。党员干部要率先垂范，以身作则，自觉把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，切实减少应酬，把更多的时间和精力放在学习上，放在抓落实上，努力成为建设学习型党组织的精心组织者、积极促进者和自觉实践者，带动本部门形成良好学习风气。

五、组织领导

学院成立由党委书记蹇路任组长，党委副书记刘文华任副组长，李萍、陈芝海、王锐、石建华、罗宣祝、张学河、程德怀、杨兵、王树刚、张恩、朱文彬、郑平为成员的“推进学习型党组织建设”领导小组，领导小组办公室设在学院宣传部。宣传部门作为牵头部门，要切实发挥牵头抓总作用，加强协调、宏观指导，牢牢把握正确导向。努力形成浓厚的学习氛围。组织部要把建设学习型党组织与加强领导班子和干部队伍建设、基层党组织和党员队伍建设、干部教育培训结合起来。学院各党总支、党支部要把建设学习型党组织工作摆在突出位置，列入重要议事日程，作出专门部署，精心组织，狠抓落实。各党总支、党支部书记作为学习型党组织建设第一责任人，要切实履行职责，抓好学习型党组织建设工作。

附件：学习考核参考书目

中共乐山职业技术学院委员会

2010年3月18日

学习考核参考书目

一、必学书目

1、《第二产业和循环经济概论》 黄海峰、李沛生、张阿珍 中国轻工业出版社

2、《四川企业自主创新典型案例》 四川省科技厅

3、《现代经济科技知识简本（一）》

二、选学书目

1、《中华人民共和国循环经济促进法解读》 孙佑海、赵家荣 中国法制出版社

2、《21世纪干部科技修养必读》 （全国干部培训学习读本） 人民出版社

3、《世界前沿科技发展报告》 科学技术部专题研究组 科学出版社

4、《现代经济知识简明读本》（《宏观经济》、《微观经济》、《国际贸易》、《国际金融》、《国际投资》） 商务部编 中国商务出版社

5、《现代国际礼仪知识》 李天民 世界知识出版社