9月8日星期一，清晨的阳光透过教室百叶窗，在课本上投下细碎的光影，我伴着校园里偶尔传来的泰语问候声开始了上午的自习。午后的英语课上，老师用生动的案例讲解专业词汇，同学们不时用英语和泰语交流看法，陌生的语言环境里，每一次互动都像是在搭建沟通的小桥梁。

9月9日星期二，课堂主题是卧床病人的护理。老师结合模型细致演示翻身、体位调整的动作要领，还分享了泰国医院里照顾卧床患者的小技巧，那些融入人文关怀的细节，让我对“护理”二字有了更温暖的理解。

9月10日星期三，我们聚焦压疮护理的学习。从压疮的形成原因到不同分期的护理措施，老师用图文和视频让知识点变得直观易懂。课后和同学模拟护理场景时，大家认真的模样，让我感受到护理专业需要的严谨与耐心。

9月11日星期四，上午的晨间护理课程依旧充实，铺床、口腔护理等基础操作在反复练习中愈发熟练。下午我来到图书馆，整理着课堂上提到的病人案例，尝试从护理角度分析病情观察的重点，安静的环境里，思路也渐渐清晰起来。

9月12日星期五，上午继续巩固晨间护理的知识点，看着自己越来越标准的操作，心里多了几分成就感。下午的自由时间，我沿着校园里的小路散步，路边的鸡蛋花散发着淡淡的香气，想着这一周的收获，脚步也变得轻快起来。这一周的学习虽忙碌，却在每一个知识点的积累中，让我离成为更专业的护理人员又近了一步。

9月13-9月14日，是周末，是自由安排时间，双休，总结了这段时间的收获。