这周因一场与泰国护理同行的交流活动变得格外充实，每天都在学习与实践中收获满满，也让我对护理工作的人文关怀有了更深的体会。

1号是相对轻松的一天，上午在寝室整理了前一周的学习资料，为接下来的交流活动养精蓄锐；下午则上了一节有趣的英语交流课。

2号的行程正式拉开交流序幕。一大早，我们来到泰国红十字会第二卫生站，这里的氛围温暖又专业。当天的核心任务是观察泰国同学为八位老年人做蒙特利尔认知评估量表（MOCA）测试，八个泰国同学一人负责一位老人，一对一的交流既细致又能精准获取评估数据。测试间隙，我还参观了卫生站的建筑布局，简洁的设计处处考虑到老年人的行动便利，细节里满是用心。下午，大家围坐在一起分享测试中的发现，从评估技巧到与老人沟通的方法，每个人的见解都让我受益匪浅。

3号的重点转向老年人身体状况检查。上午，泰国学生设计了多个实用的活动项目，比如平衡能力测试等检查，用轻松的方式完成了对老人身体状况的评估；下午的讨论总结则把上午的实践落到理论层面，我们一起分析数据、梳理问题，也探讨了针对不同身体状况老人的护理建议，理论与实践的结合让知识变得更扎实。

4号回到学校，节奏却丝毫没有放缓。上午，我们围绕前两天在卫生站的经历开了案例研讨会，大家把遇到的疑问、总结的经验摆出来一起探讨，很多模糊的思路在交流中变得清晰；下午则全心投入到星期五活动的彩排中，从流程衔接到细节分工，每一步都反复确认，只为给老人们呈现一场完美的活动。

5号是最有意义的一天。我们再次来到泰国红十字会第二卫生站，为四十位老人举办了趣味活动。泰国护理学生全程耐心陪伴，陪老人做简单的小游戏、聊家常，还细心地为行动不便的老人提供帮助，那份发自内心的关怀特别打动人。看着老人们脸上的笑容，我真切感受到，护理不仅是技术，更是用真心传递温暖。

6号和7号终于迎来休息时间，我趁机整理了这周的笔记，回顾每一个瞬间，满是收获与感动。这次交流不仅提升了我的专业认知，更让我明白，人文关怀才是护理工作最温暖的底色。