11月28日至12月1日，2025年全国师生数字素养提升实践活动（第二十九届教师活动）现场交流活动在福建省泉州举行。我校新能源与材料学院教师梅艳应邀出席，并在职业教育专项交流环节作了专题分享《晶体硅制备技术3D虚拟车间》，展示了我校在虚拟仿真教学与专业课程融合方面的探索成果。
梅艳老师立足新能源材料领域教学实践，通过视频演示与现场分享相结合的方式，系统介绍了晶体硅制备虚拟仿真项目的开发背景、设计理念及教学应用成效，生动展现了该项目在强化学生实践操作能力、激发专业学习兴趣、丰富教学资源供给等方面的显著作用。
分享内容聚焦产业需求与教育创新的深度融合，引发了现场专家学者与一线教师的广泛关注和热烈讨论。活动组委会表示，此类紧扣产业前沿技术的教学实践案例，为全国职业教育领域师生数字素养的整体提升提供了有益借鉴，具有重要示范价值。
据悉，本次活动由教育部教育技术与资源发展中心主办，吸引了全国各地的教师代表、省级教育行政部门及相关组织单位负责人、专家学者等800名代表参与。活动为各方搭建了高效的交流展示平台。
来源：新能源与材料学院
图文：梅艳
编审：朱子琴
审核：邓盼盼
