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2025一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第二届心理健康与职业发展(AI赋能)赛项决赛圆满闭幕

作者: | 发布时间:2025-11-10 16:26 | 浏览次数:

11月9日,2025一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之第二届心理健康与职业发展(AI赋能)赛项决赛在乐山职业技术学院圆满落下帷幕。当日上午,闭幕式暨颁奖仪式在学校学术交流中心3004顺利举行。金砖国家技能发展与技术创新大赛组委会执委会国内竞赛办公室五处副处长林秋明,赛项专家组组长、国家卫生健康委能力建设与继教中心学术部原主任刘晨教授,赛项仲裁长、北京大学心理与认知科学学院李同归教授,北京企学研教育科技研究院竞赛合作处副主任刘宇同,山东中科慧心智能科技有限公司副总经理张兆圣,乐山职业技术学院校长刘忠,党委委员、副校长张学河,学生工作部部长张勇等校内外领导及嘉宾出席闭幕式。闭幕式由学生工作部副部长叶利丽主持。

闭幕式上,专家组组长刘晨教授总结比赛意义,强调其深化师生高质量心理互动,推动院校—家庭—社会—就业多方协同培育心理素质,共筑心理长城的核心价值。他指出,赛事通过高标准竞赛体系促进心理问题处理流程规范化,提升职业心理内涵,引入现代技术应用,并以系统性设计推动院校心理健康教育活动高质量发展,全面肯定了选手在知识技能与成长进步中的表现。云南轻纺职业学院张琪裁判对学生组的竞赛表现进行点评,指出学生自助环节中理论知识与工具运用出色,但需要更注重自然表达与情绪共鸣;互助环节共情力强,需明确角色边界。能力发展组专业扎实,建议加强实战与应变。苏州工业园区服务外包职业学院苏文燕裁判用“五度”肯定教师组表现:技术娴熟、关系温暖、洞察深广、陪伴真挚、创新融合。同时指出需强化专业边界意识、提升危机干预敏锐度、深化倾听内化,倡导以赛促教,推动心理教育专业化发展。长沙轨道交通职业学院张夺永裁判表示,国际组技术运用合理,指导教师专业支持有力,但指导方案个性化不足、裁判灵活度有待提升。寄望以赛为媒,推动跨文化深度交流,将该赛事打造为国际心理教育互鉴标杆。赛项仲裁长李同归教授宣布了获奖名单。

据了解,本次大赛自启动以来,吸引了海内外共36所院校131名参赛师生同台角逐。经过激烈比拼,3个组别共评选出一等奖14名,二等奖26名,三等奖39名。其中乐山职业技术学院杨钦艳、LIM SORMONEA分别荣获高职学生组和国际学生组一等奖,另有多名师生获得二等奖3个,三等奖2个。此外,还有多所学校获得了优秀组织奖,乐山职业技术学院获得大赛优秀组织奖和突出贡献奖。

本届大赛的开展严格以相关技术规程为依据,命题及案例紧密贴合大学生心理发展和职业发展。赛程中,参赛选手们表现出的从容自信、专业规范与卓越风采,是职业教育成功塑造学生健康心理素养与卓越职业素养的生动体现。作为承办单位,乐山职业技术学院通过此次高规格赛事,再次彰显了学校在深化产教融合、拥抱科技前沿上的决心与实力。未来,还将持续致力于培养更多兼具人文关怀与数字素养的复合型人才,为行业及区域发展注入新的活力。

来源:大赛组委会

编辑:校融媒体中心

编审:朱子琴

审核:大赛组委会