——护理系班级开展大学生心理健康教育主题活动课

　　为了推进大学生心理健康教育工作科学化建设，进一步发挥课堂教学在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用，提高大学生心理健康素质，护理系各班级本学期创新德育上课形式，让学生真正成为课堂的主人。

　　4月22日以来，护理系各班级结合“4·20雅安地震”在教室开展了“大学生人格发展与心理健康”主题活动课。

　　为了全面调动学生参与德育课的主观能动性和积极性，提高学生课堂兴趣，每次活动课由辅导员提前布置任务，由学生课前收集每次活动课的主题相关资料，活动形式多样（如演讲、表演、讨论、集会、拓展训练等），内容丰富多彩（按照德育教学计划及学院有关安排进行），让同学们在快乐中学习，真正成为学习的主人。如以演讲形式进行的活动课，他们以寝室为单位为这堂活动课的组织者，精心策划，严密组织，力争让每一位同学都有上台的机会进行锻炼，他们在台上“指点江山，挥洒青春”，把自己健康积极的心态、先进思想和学习方法与大家分享，让同学们明白了心理健康教育的意义，从而加强自身人格的发展，让大家开发出自己心理健康可靠途径的潜能。

　　同学们还结合即将到来的“5·25心理健康教育日”进行心理情景短剧在课堂上表演，赢得了大家热烈的掌声。

　　新颖的活动形式，得到同学们的热切参与，反响热烈，效果明显。

              　（护理系  图/文 涉护12-6班 涉护11-6、7班普护11-16、18班）