为了加强同学们对心理健康教育认识，增强交际沟通能力，12月14日晚19:30时，医护系在实训楼阶梯教室三开展了“人际沟通与交流”心理座谈会。此次活动特邀心理健康教育与咨询中心蔡菲老师担任主讲，13级、15级各班心理委员及心理联络员参加此次心理座谈会。

活动伊始，蔡老师直接明了切入主题，从六个方面为同学们详细讲解了什么是正确的心理辅导：一、心理辅导的对象；二、心理辅导者的局限性；三、心理辅导的技术性和专业性；四、心理老师的作用；五、心理辅导的丰富含义；六、心理辅导的特点和长期性。同时，蔡老师用贴近同学们生活，考试焦虑的例子，引导同学们走出对心理辅导的误解，并用生动形象的语言讲解了‘精神病’和‘神经病’的区别，进一步强调了心理辅导的重要性。随之，蔡老师还讲解了若干效应，如首因效应、近因效应、光环效应、定型化效应等，并希望同学们在日常工作和学习中正确的认识这些效应，不要被影响。期间，蔡老师用幽默诙谐的语言，不时引得同学们笑声连连。

蔡老师还向同学们强调了倾听是人际沟通中最关键的技巧，它是成功的右手，而同学们的用字遣词、声音语调、表情动作则是影响有效沟通的三大因素。蔡老师还用《Lie To Me》--微表情，为同学们详细分析了非语言沟通技巧的重要性。最后，蔡老师希望同学们能从自我为中心转为关注他人、善于表达自己、用心理解和尊重他人，并留下自己的联系方式，鼓励同学们向她请教相关的心理问题。

此次活动，促使同学们深刻的认识自身的良好心态、语言对人的心理影响，从而有意识的注重对自身情绪、语言的调节，不断提高自身的交流与沟通水平，意义重大。
      
      
      
      

                                            （医护系 宣传部新闻中心 图/王琳凤 文/周欣）