为深入贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，落实国务院《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4号）、教育部《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》（教职成〔2020〕7号）等文件精神，适应高等职业教育教学需要，深化专业内涵建设，推进三教改革，提高我系专业建设的整体水平。9月26日上午，医护系开展“说专业发展规划”活动，着力加强专业建设，找到、找准专业建设发展主线，构建、完善课程体系结构框架，推进、实施课程教学创新改革。
康复治疗技术专业负责人罗亮，中医专业负责人周兵，老年保健与管理专业负责人邱涛，护理专业负责人毛羽佳和杨娟分别从人才培养模式改革、课程建设与教学改革、师资队伍建设、实践教学体系建设等方面，详细介绍了专业建设主线、课程体系框架和未来发展思路。
张知贵主任对此次“说专业发展规划”活动给予充分肯定，并就进一步开展好活动提出要求，强调要说专业建设目标，明确差距；要说具体指标，落实到人；要说共性问题，融合发展。他再次勉励专业负责人要当好专业建设的领路人，并对下一轮的说专业发展规划提出了新的要求。
今后，我系将持续开展“说专业发展规划”活动，将专业建设的思路和举措，对教师说清、向学生讲明，形成专业建设目标人人知晓、建设要求层层传递、建设内容步步落实的格局，促进专业健康有序发展，凝聚合力助推双高专业群建设。
图/文：董玉洁
编辑：杨庆
审核：罗健玮
