类别
|
序号
|
分团讨论意见
|
回复部门
|
教育教学
招生
|
1
|
淘汰落后专业,培育新型专业,建议制定新专业标准和配套措施。
|
教务处
|
2
|
为每位教师配备无线话筒,直接连通教室音响,而不是让老师上课自带“小蜜蜂”。
|
3
|
学院网络的上网速度慢,有时影响正常的课堂教学平台的使用,希望能尽快解决。
|
4
|
医护系实训室没有南丁格尔像。
|
5
|
科研应改革,改变人人搞科研的现状。
|
科研处
|
6
|
2020年的计划,提到老年保健专业国家资源库建设,资金是否给了倾斜。
|
计财处
|
7
|
单招和高考进校的学生起点差异太大,应提高入学门槛,保证生源素质。
|
招就处
|
人事
管理
人事
管理
|
8
|
建议开展学院“教师能力提升月”活动。
|
人事处
|
9
|
绩效工资分配,学院应做好顶层设计,多调研。学院绩效分配是否可向任务重,贡献大的单位倾斜。
|
10
|
建议将系(部)绩效作为运行经费,而不能包含所有项目费用(科研、课程建设、参赛奖励等),这些项目应由学院统一切块给系部,系部再统一分配。
|
11
|
体育场馆管理中心的人员应尽快到位。
|
人事处
|
12
|
关于教师的进修问题,希望不要忽略了人文专业的教师。
|
13
|
工勤岗位绩效系数过低。
|
14
|
应有一个推进绩效分配考核后的评价报告,考核应公开、公平、合理。
|
15
|
深化人事制度改革,机关人员太多,专任教师不足,行政效率低下。
|
16
|
建议恢复学术委员会、教学工作委员会的津贴。
|
17
|
系部领导的绩效应与系上的绩效挂钩。
|
18
|
在继续教育中,应该有明确的认定指导老师工作量的计算方法,提高系部积极性。
|
19
|
在校园文化建设方面,没有配套的制度和绩效。对相应的文艺汇演活动,应事先有人员、经费的保障,如学生有补助,老师无补贴。
|
20
|
教师外出学习应向教师基数大的系(部)倾斜。
|
21
|
对于人才引进问题,学院应重视应聘者的工作经历和职称。
|
22
|
心理咨询的老师太少,心理有问题的学生太多。
|
23
|
2019年教师节退休教师无节日慰问品,有失落感,应加强离退休人员的管理
|
其它
|
24
|
加强对学院经费支出的审计,提高经费使用效率。
|
监审处
|
25
|
原老校区的旧房,供水、电、气改造,应由学院相关部门牵头组织改造。
|
后勤处
|
26
|
职工盼望的宿舍楼建设应加快进度。
|
国资处
|
27
|
教代会审议财务工作报告时,审议应该包括财务预算、决算及预算执行情况。
|
计财处
|
28
|
有关发展规划、年度工作计划应由专门的团队草拟、协同参与。
|
发规处
|
29
|
改革产业融合模式,改变学院交流中心、农场、食堂经营亏损等问题。
|
国资处、后勤处
|